张伯苓

• 状态：已完结
• 类型：国产剧历史 爱情 剧情 传奇 抗战
• 主演：唐国强 刘冠雄 赵亮 马晓伟 傅晶 雷镇语 武藤美幸 张艳秋
• 年代：2005 / 大陆 / 周友朝
• 导演：周友朝
• 国家/地区：大陆
• 集数：每集45分钟
• 语言/字幕：国语
• 年代：2005
• 更新时间：2025-05-18 15:30:06
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• 详细介绍：<p>早在58年前，著名文学艺术家老舍、曹禺就说…<p>早在58年前，著名文学艺术家老舍、曹禺就说过：                                    <br/>                                　　“知道有中国的，便知道有个南开。这不吹，也不是谤，真的，全国谁人不知，南开有个张伯苓！”                                    <br/>                                　　张伯苓有着传奇的人生——他当过清朝海军，加入过绚丽的甲午海战。他当过私墅教师，他又是美国著名大学的信用博士；他在天津开办了南开大学、南开中学和南开女中，又在天府之国的重庆开办新的南开中学；他是著名西南联合大学的首要缔造者之一，又是中国现代体育运动的前驱；周恩来是他的学生，张学良是他的朋友，他也曾与蒋介石、汪精卫多有过从。他从清末走来，直到新中国诞生。他用人材测量了中国近代汗青；他从平民中走来，用：“私立民有”的教育理论，矗立起教育家的丰碑。                                    <br/>                                　　电视剧的故工作节就是从张伯苓放弃海军生涯，立志传布新式教育开始的。雄伟的汗青场景，把人们引向血与火融合的东海战场。近代天津的特有生活情味，展示了张伯苓初为人师的教学、爱情和抱负。他苦苦情愫中国被蕞尔小国日本战败的缘由。他与南开的另一名开办人严修乘舟东去，到日本进修新教育的经验。他们携手在中国北方吹响了新教育的军号，成立了敬业中书院----这就是著名南开黉舍的滥觞。而后又是艰难开办南开大学、南开女中。。。。。。                                    <br/>                                　　救亡图存是中国近代社会政治运动的主题，也是教育家不成躲避的现实课堂。电视剧在布满激情地展示南开教育的同时，也极具奇妙地引出另一条主线，即否决日本对中国的侵犯的爱国斗争。日本的甲士、交际官、文化人逐一走近张伯苓的生活舞台。与此同时又交叉出封建卫道文人蜉蝣撼树的挣扎的及反动军政当局的种种表演，从而构成了北洋军阀社会的众生相和春风桃李的另一个六合。                                    <br/>                                　　汗青为敢立潮头者歌。电视剧并不是图解式的----描写张伯苓建立中学、大学的过程。是在教育和黉舍的平台上，展示一名教育家的大情、大义、大智、大勇。当民间的捐款一时告罄，黉舍立即面临何去何从的抉择，本国教会用抹着蜜的大洋来诱使张伯苓将黉舍酿成十字架的“乐园”时，张伯苓愤怒了！中国粹校岂能用嗟来之食？表现了中公民族教育家的骨气。学生们不满意于黉舍机械地照搬本国教育而吠影吠声，他们的文章在南开园掀起一场教育是否要本土化的激烈争辩，一些教授甚至以罢教维护他们趸来的美国教育。                                    <br/>                                　　日本时时不忘占领中国，把抗日救亡的南开视为眼中钉。1937年“七七事项”后，掉臂国际公法，首先把炮火瞄准南开大学，瞄准传承文化的普通教师和学生。炸弹无情地降落在了南开中学、南开女中。南开大学被夷为了平地，张伯苓的教育奇迹被日寇野蛮地摧残。惊人动魄的剧情震撼人心。张伯苓在南京说：“敌人此次轰炸南开，被毁者为南开之物资，而南开精神将是以挫折而愈加奋动”这位62岁的老人的话是昭告世人的民族宣言！                                    <br/>                                　　电视剧的后几集首要反应了张伯苓在重庆的生活，展示了一个教育家晚年人生价值观念的转变。由教育家、社会名人成了跻身政治的公世人物。他住在重庆南开中学里，以公民参政会首要领导人的身份介入了政治活动。他的学生周恩来作为中共南边局负责人长期驻足重庆。他的另一些学生如吴国桢也是公民党的上层人物。黉舍教育、国共两党、政治活动、师生情谊，如网络交织，使剧情跌宕起伏。张伯苓有了更多接触周恩来等共产党人的机会，渐渐地领会着共产党及其抗日的正确。公民党的腐败也在教育着这位饱经世事沧桑的老人。                                    <br/>                                　　陪伴着张伯苓的生活，有周恩来与吴国桢的激烈政治争辩，有公民党特务机关对重庆南开中学的无端诋毁，有他的同事在公民党党派之争下受的不白之冤。抗战胜利后，毛泽东来到重庆与公民党进行谈判。张伯苓在会面毛泽东时表达了对和平建国的愿望，此后他开始为南开大学复员回天津、南开中学复校而尽力。他想继续连结南开的私立，他想继续把住他一手开办的南开大学的校长。但他那里知道，他已经成为蒋介石政治棋盘上的一粒棋子。蒋介石要用张伯苓社会贤达的名声为其反共反群众的行经遮羞。张伯苓有过短时间的迷茫。但势如破竹的革命形势，公民党无官不贪、无吏不污的腐败，逐渐使他们有了清醒的认识。他的学生周恩来以“飞飞”为笔名，从北京经香港给老校长发出密信：“飞飞不让老校长动！”从此张伯苓向着光亮、向着真理大踏步走去。                                    <br/>                                　　汗青的挡道者，该剧中的梅津、多田，都没有好的了局。蒋介石无奈地跑到了台湾。重庆解放了，张伯苓把私立南开捐给了国度。他以其无私奉献的教育家人生，为万千桃李树立了典型，为“科教兴国”伟业作了铺路前锋。</p>详情